Petit HPI deviendra grand : comment aider mon enfant surdoué, à l'école et à la maison

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À propos

Votre enfant ne se comporte pas comme les autres ? Il vous étonne par ses questions, ses réflexions, ses excès, vous sollicite énormément, peine à s'épanouir à l'école ? Vous le pensez « étrange » ou « différent », il est probablement HPI (haut potentiel intellectuel). Trois lettres synonymes de richesses, mais aussi de défis, pour lui, bien entendu, et pour vous, ses parents.
Grandir en tant que HPI n'est pas un long fleuve tranquille. Mais, pas de panique, ce livre est là pour vous aider !
* Par quels signes identifie-t-on un enfant surdoué ?
* À quel âge faut-il lui faire passer un test de QI ?
* Comment comprendre son mode de pensée si singulier ?
* Pourquoi aménager une scolarité compliquée ?
* Quelles activités sportives ou culturelles lui proposer ?
* Existe-t-il des spécificités entre filles et garçons HPI ?
* Que faire en cas de harcèlement scolaire ?
* Vers quels interlocuteurs se tourner, à l'école et en dehors ?
Ce guide pratique met en avant des situations de tous les jours. Il a été conçu comme un outil précieux qui vous permettra d'aider votre jeune zèbre à accepter qui il est, à trouver sa place et à devenir un adulte heureux.

Rayons : Vie pratique & Loisirs > Vie quotidienne & Bien-être > Vie quotidienne / Vie de la famille > Enfance

  • Auteur(s)

    Emilie Dhérin, Regine Ollier

  • Éditeur

    Vuibert

  • Date de parution

    22/08/2022

  • Collection

    Hors collection Vie pro Vuibert

  • EAN

    9782311624564

  • Disponibilité

    Disponible

  • Nombre de pages

    256 Pages

  • Poids

    1 182 Ko

  • Distributeur

    ePagine

  • Diffuseur

    Adilibre

  • Entrepôt

    ePagine

  • Support principal

    ebook (ePub)

Emilie Dhérin

  • Pays : France
  • Langue : Francais

Professeure agrégée de lettres modernes et Docteur en lettres classiques, Émilie DHÉRIN enseigne le français et le latin en collège et lycée. Elle a également dispensé, pendant plusieurs années, des cours de culture générale auprès des candidats aux concours d'entrée en IFSI et enseigné les techniques rédactionnelles. Elle a également participé au plan « réussite licence ».

Regine Ollier

Régine Ollier, "référente HPI", est enseignante de
Lettres et techniques de communication écrite et
orale. Elle s'intéresse aux enjeux de la scolarisation
des élèves à besoins éducatifs particuliers (EABEP)
et gère les relations avec les familles et les
associations d'HPI.

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